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西藏地区中小学学生藏汉英三语语言能力调查研究
西藏地区中小学学生藏汉英三语语言能力调查研究
作者:
曹永成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
藏族地区
中小学
三语
语言能力
摘要:
研究采用分层分类抽样的方法,选取我国西藏自治区和甘肃省甘南藏族自治州两个藏区为样本地区,以西藏自治区拉萨市、山南地区和达孜县,以及甘肃省甘南藏族自治州合作市为样本市(地区)县,在每个样本市(地区)县选取了小学四年级、初中二年级、高中二年级共1397名学生进行了问卷调查,调查研究了样本学生的藏语、汉语、英语三语语言能力,并讨论了研究结果对藏区三语教育的启示.
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篇名
西藏地区中小学学生藏汉英三语语言能力调查研究
来源期刊
校园英语(上旬)
学科
关键词
藏族地区
中小学
三语
语言能力
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
字数
1380字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
曹永成
西北师范大学外国语学院
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chi
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