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摘要:
文章阐述了汽修专业模块式一体化教学法的内涵;从对教师的要求、教学的重点、实训室建设等方面分析了实施模块式一体化教学需解决的关键问题;介绍了笔者如何将模块式一体化教学应用在《汽车检测与故障诊断》课程中,并获得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 汽车检测与诊断课程模块式一体化教学模式研究
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科 经济
关键词 汽车维修专业 模块式教学 理实一体化
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 433-434
页数 2页 分类号 F407.471
字数 2370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.05.214
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作者信息
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1 郑月楠 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车维修专业
模块式教学
理实一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
出版文献量(篇)
3169
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3
总被引数(次)
7130
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