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摘要:
1、全面认识历史学科素养的含义。所谓历史素养,就是通过日常教化和自我积累而获得的历史知识、能力、意识以及情感价值观的有机构成与综合反映;其所表现出来的,是能够从历史和历史学的角度发现问题、思考问题及解决问题的富有个性的心理品质。其基本要素仍然是知识、能力、意识和价值观。知识是基础,特别是历史学科,任何认识和结论的得出都要在建立在坚实的史实之上,而从历史的角度发现问题,思考社会和人生,
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 关于中学生历史学科素养培养的认识
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 认识历史 学科素养 中学生 情感价值观 培养 历史知识 历史学科 历史素养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G633.91
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1 姜继根 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
认识历史
学科素养
中学生
情感价值观
培养
历史知识
历史学科
历史素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
出版文献量(篇)
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7
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1364
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