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摘要:
目的:探索一种当前适合医学生及低年资医生学习的手术入路教学方法。方法选取在北京航天总医院学习的实习生和研究生及刚入职不久的低年资医生50人作为研究对象,随机将其分为书本图谱组(A组)25人和电脑软件组(B组)25人进行学习,分别进行组内考核,再用新鲜尸体对2组学员进行尸体考核,分别将2组学员尸体考核结果与组内考核结果进行对比,并将2组之间尸体考核结果进行对比。结果在普外科手术入路方面,2组学员尸体考核成绩与组内考核成绩比较,2组学员尸体考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);在骨科手术入路方面,2组学员尸体考核成绩与组内考核成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05),且B组学员尸体考核成绩高于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论普外科手术入路方面,用书本、电脑软件进行学习都可达到不错的效果;骨科手术入路方面,用电脑软件进行学习虽然效果较好,但也达不到理想的效果,新鲜尸体的教学仍然无法被取代。
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内容分析
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文献信息
篇名 以人体解剖学为基础的手术入路教学探索
来源期刊 局解手术学杂志 学科 医学
关键词 人体解剖学 手术入路 教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 223-225
页数 3页 分类号 R322|G424.1
字数 3270字 语种 中文
DOI 10.11659/jjssx.06E015037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申庆民 北京航天总医院骨科 24 86 6.0 7.0
2 王美 13 35 4.0 5.0
4 赵文 北京航天总医院骨科 36 268 9.0 15.0
5 刘子豪 6 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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手术入路
教学
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引文网络交叉学科
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局解手术学杂志
月刊
1672-5042
50-1162/R
大16开
重庆市沙坪坝区高滩岩正街30号
BM1815
1992
chi
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