一个母亲对情绪与行为障碍儿童的早期干预研究

• 作者: 柴林姗 陶玉凤
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 母亲 情绪与行为障碍儿童 早期干预
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 家教研究
• 页码范围: 80-84
• 页数: 5页
• 分类号: G78|G76
• 字数: 5838字
• 语种: 中文

摘要

情绪与行为障碍儿童的预防、发现、干预、教育问题亟待解决.在以家庭为依托进行的矫治中,家长尤其是母亲的干预理念及参与程度对干预效果至关重要.综合运用调查、测验、观察等研究方法,描述、评估小乐的情绪与行为异常,并进一步分析诱因,探寻小乐母亲的早期干预策略对小乐产生的一系列积极变化,为家长参与儿童的干预矫治提供实践经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶玉凤		15	20	3.0	3.0
2	柴林姗	南京师范大学教育科学学院	11	6	1.0	2.0