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摘要:
近年来,灌输论不断引起人们的争议,有必要对灌输的发展、内容和本质进行梳理,摆正人们对灌输的认识。灌输是由马克思、列宁等马克思主义者发展而来的,它并不是自发产生的,灌输是将无产阶级思想意识输入人们,有其特殊性。灌输并不是方法,不属于形式范畴,它是思想政治教育的指导思想,贯穿于思想政治教育的主线,与思想政治教育的本质契合。灌输并不是空洞死板的教条,它来源于实践,作用于实践,具有科学指导性。在新形势下,我们要坚持马克思主义灌输论,随着时代变化不断丰富其形式、方法和内容等,正确认识灌输论。
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文献信息
篇名 论灌输作为思想政治教育的本质范畴
来源期刊 高校青年德育新论 学科 政治法律
关键词 灌输论 本质 思想政治教育 科学指导性
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-117
页数 10页 分类号 D64
字数 语种
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1 任中莉 四川大学马克思主义学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
灌输论
本质
思想政治教育
科学指导性
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校青年德育新论
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成都市武侯区一环路南一段24号
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