图画书的审美解读对儿童教育的助益 ——从图画书 《小蓝和小黄》 谈起

• 作者: 许继欣
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 图画书 儿童教育 审美解读 小蓝和小黄
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

审美是人类一种主观的心理活动过程. 图画书作为一种新兴的儿童文学类型, 对儿童审美心理的发展具有重要意义. 本文从经典图画书 《小蓝和小黄》 入手, 具体分析了图画书的审美解读对儿童教育的助益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许继欣		1	1	1.0	1.0