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摘要:
我国临床医学专业教育认证的工作已经进行了近十年,取得了显而易见的成效,但困难和潜在风险也不容忽视和忌讳。调整临床医学专业教育认证的管理机构、明确认证结果的认识和处理、提高认证专家的素质水平是完善我国临床医学专业教育认证制度的关键。临床医学专业教育认证工作涉及的核心是质量问题,只有客观评定、严格把控教育质量,才可以培养出优秀的临床医学工作者。
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文献信息
篇名 临床医学专业教育认证制度是国民健康的基本保障
来源期刊 医学教育管理 学科
关键词 认证制度 医学教育 质量控制
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 401-404
页数 4页 分类号
字数 3325字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-045X.2016.02.001
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王卫平 49 596 15.0 22.0
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认证制度
医学教育
质量控制
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学教育管理
双月刊
2096-045X
10-1335/G4
16开
北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱
80-565
2015
chi
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956
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