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20世纪60年代初期的高等教育立法及其历史意义
20世纪60年代初期的高等教育立法及其历史意义
作者:
鲍嵘
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育立法
20世纪60年代初期
高等教育行政
摘要:
20世纪60年代初期,国家颁布了准法律性质的教育法规以及大量配套的行政规章和命令,初步搭建了高等教育行政法规体系的框架,对高等教育走向常规治理状态发挥了重要作用,在我国教育法治史上具有重要意义。
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篇名
20世纪60年代初期的高等教育立法及其历史意义
来源期刊
中国教育法制评论
学科
政治法律
关键词
高等教育立法
20世纪60年代初期
高等教育行政
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
231-239
页数
9页
分类号
D922.16
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
鲍嵘
浙江师范大学田家炳教育科学研究院高等教育研究所、两岸教育法制研究中心
35
268
7.0
16.0
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高等教育立法
20世纪60年代初期
高等教育行政
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国教育法制评论
主办单位:
北京师范大学教育学院
出版周期:
年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
341
总下载数(次)
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