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中国教育法制评论2015年出版文献
出版文献量（篇）
341
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1611
中国教育法制评论
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Chinese Educational Law Review
主办单位：
北京师范大学教育学院
ISSN：
CN：
出版周期：
年刊
邮编：
100000
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出版文献量（篇）
341
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 公共教育制度是为普及教育之需而发生的由社会向国家的一次教育职能的转移,是教育权在国家与社会之间的一次再分配。由于公共教育制度是在家庭之外,通过某种社会化的组织形式来实施的一种高度专门化的人才...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教育法学的理论体系与学科建设日益为学界关注。教育法学的理论研究,应以受教育权与国家义务、学术自由与办学自主、人本目标与思想尊严、契约属性与双重义务为理论基础,以教育法律关系与教育行为为理论框...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文分析了构建终身教育体系与建设学习型社会背景下终身学习立法的必要性和紧迫性,通过对国内外相关立法的比较分析等,就我国终身学习立法的定位、概念框架及主要内容进行了探讨。作者提出制定'终身学习...
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4. 教育“软法”现象分析刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 公共治理理论的授权、协商、多元共治的理念为软法的形成奠定了理论基础。教育的独特性决定了教育法在很大程度上也符合软法的基本定义。当前,我国政府在教育法治中的缺位状态和民众对教育的认识,要求教育...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教书和育人是研究生导师的两大职责。但实际中存在着对导师工作职责和法律责任的理解误区,存在着对导师职责和责任在摩擦地带的审视分歧。这可能导致义务主体的置换以及责任主体的错位现象,也不利于提高研...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高校社会问责是公民和社会组织要求、质疑、督促、鞭策高校履行责任和义务的各种行动的总和,它具有不同于行政问责的内涵和特征。高校社会问责基本可以归纳为三种模式,即参与决策型、社会评价型和问政追理...
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7. 大学自治权的法理分析刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 大学自治是大学治理的原型,与大学内在逻辑相契合。从法源来看,'自治'意味着国家与法律对特定群体的授权,其前提是法律的存在和法团组织制定的规则,其核心在于权利主体自主管理自己。大学自治权是大学...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文通过对我国教育行政审批改革历程的梳理,找出其在不同改革阶段的特征,检视其存在的问题。以往的教育行政审批改革的不足集中表现为法治化程度不高,具体表现为改革难免带有形式化、运动式的印记,改革...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 近年来,雷同试卷鉴定频繁地应用于公务员考试领域,并在净化考试环境和遏制考试作弊方面发挥了重要作用。由于雷同试卷鉴定尚处于兴起阶段,加之没有系统的适用操作规范,使得人们对鉴定技术产生怀疑和不解...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 宣布国家教育考试成绩无效,因具有惩戒性、处分性、不利性等法律特征,属行政处罚。法院在审理考生不服此类决定案件时,应同时进行合法性、合理性审查。对于显失公正的教育考试违规处理决定,法院享有司法...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 决策贯穿于教育行政的全过程,教育行政决策是教育行政执行的起点。我国教育行政决策具有浓厚的官僚制特征:教育行政机构依据层级设置,专业化的技术官僚是决策的核心主体,决策效率相对较高。随之而来的是...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 政府对义务教育阶段的民办学校提供财政资助,体现了《义务教育法》和《民办教育促进法》的立法精神。民办学校是否接受政府委托承担义务教育任务,对政府资助额度可能会有影响,但不影响政府资助民办学校的...
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13. 中国民办高校章程问题刍议刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 大学章程是介于国家教育法律法规和学校规章制度之间的规范性文件。因民办高校的性质、运行机制和经费来源不同于公办高校,民办高校章程也自有其特征。不同地域间民办高校的比较反映民办高校办学规范性参差...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 如何改进绩效工资方案以提升其激励效果,是当前教师薪酬研究中的重点问题。本文构建了薪酬激励效果的完整分析框架——教师薪酬激励的'过程-功能'体系,并结合实证数据,分析了在绩效工资背景下,薪酬在...
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15. 我国教师权利研究的文献综述刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教师权利是我国学界关注的重点问题,尤其在《教师法》出台之后,教师权利更是成为学界广为讨论的主题。初期,学者大多从应然角度去认识教师权利。随着实践中教师权利问题不断涌现,探讨的重心开始从理论走...
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16. 美国高校问责制:内涵、演进与启示刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 美国的高校问责制大致经历了由民主导向到绩效导向,再到市场导向这样一个发展历程。从美国高等教育发展的现状来看,高校问责制已经成为政府和社会干预高等院校的一种正式的制度安排,问责的形式也在不断地...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文通过对日本中小学课外活动伤害事故赔偿案例的分析发现,判例肯定了课外活动是学校教育的一个环节,认为课外活动伤害事故和正常上课期间伤害事故的责任没有本质区别。如果教师在履行安全注意义务过程中...
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18. 论文化与教育政策的关系刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教育政策与文化之间有着密不可分的联系。文化构成了教育政策的背景,制约着教育政策的制定与执行;文化界定了教育政策利益相关者群体,造成了不同群体间的文化冲突;教育政策本身发展着自己的组织文化。文...
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刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 2014年10月31日-11月2日,由中国教育学会教育政策与法律研究分会主办、浙江大学教育学院承办的中国教育学会教育政策与法律研究分会2014年论坛在杭州召开。来自全国该领域的二十余位专家学...
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20. 后记刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 自2002年首发以来,《中国教育法制评论》迎来了第13辑的问世。热切关注并投身教育法学研究的众多同仁开辟荆榛,将本评论建成广大研究人员交流探讨的专业平台,殊为不易。作为第一份中国教育法制专门...
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21. 编辑宗旨刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《中国教育法制评论》中国教育法制研究系列教育科学出版社,北京《中国教育法制评论》以当代中国教育法制建设的理论与实践为主要研究内容。本书将始终致力于关注中国教育法制建设的理论与实践问题,汇聚中...
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22. 投稿须知刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《中国教育法制评论》由北京师范大学劳凯声教授主编,计划每年出版一辑,每辑将围绕一两个主要的议题开展学术研究和交流,面向全国征集稿件,欢迎全国同人踊跃投稿。来稿请提供英文标题、中文摘要(150...
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23. 本辑要领刊名： 中国教育法制评论发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本辑针对教育法学理论、教育立法、高等教育法治、教育领域的依法行政、民办教育法治、教师权利等问题进行了深入并具有前瞻性的探讨。在教育法学理论部分,探讨了现代国家与公共教育制度的产生以及教育法学...
中国教育法制评论基本信息
| 刊名 | 中国教育法制评论 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学教育学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 年刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100000 | 电子邮箱 | |
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