我们该如何组织学生阅读

• 作者: 陈万清
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生阅读 组织 书香校园 全民阅读 语文阅读 语文教师 课外读物 诗文背诵
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

本文基于“全民阅读”“阅读工程”“书香校园”“读书节”这样的背景，面向语文教师谈一谈如何组织学生进行语文阅读的问题。一、读什么 “读什么”看似不是问题。大而言之，课标附录部分有“关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议”“关于课外读物的建议”；小而言之，学校制订的“阅读工程方案”均给学生列出了“阅读书目”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈万清		4	1	1.0	1.0