个体化理念在心脏运动康复健康教育中的应用

• 作者: 刘洁
• 来源期刊: 包头医学
• 学科: 医学
• 关键词: 个体化 心脏运动康复 健康教育 应用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: R49
• 字数: 1497字
• 语种: 中文

摘要

目的：：探讨个体化理念在心脏运动健康教育中的应用效果。方法：应用个体化理念，对68例心血管疾病患者实施个体化心脏运动康复健康教育，实施方法即健康教育前评估，依据评估制定运动康复措施并实施。结果：68例患者或家属知晓心脏运动康复注意事项，无1例不良事件发生，取的良好效果。结论：健康教育前评估，可了解掌握患者或家属基本知识点和接受知识的能力，依据评估结果实施个体化心脏运动康复健康教育，是促进心脏康复的重要因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洁	巴彦淖尔市医院老干部保健所内科	12	18	2.0	4.0