化工类应用技术型人才培养探索

• 作者: 张娥 蒋德敏 陈书鸿 黄美英
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 应用型人才 培养
• 年，卷（期）: sxgjyj,（2）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

现行普通本科院校的化工类人才培养模式单一,考核机制不健全,教学过程中过于强调理论课程,学生实践动手能力相对较弱,导致学生就业难、企业用工难.为了避免这样的尴尬局面,高校应在培养应用技术型化工类人才方面加大投资力度.高校在教学过程中应改变现行的教学体系和人才培养模式,转变传统教学观念和教学方法;组建具有化工特色的双师型教师队伍,在教学过程中加大实习与实训环节的课时比重;建立健全的产学合作机制,积极引导企业参与应用技术型化工类人才培养;引导学生了解化工行业经济效益与价值,提高学生对化工技术学习的积极性.社会参与,高校和企业共同培养化工类应用技术型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈书鸿		41	200	8.0	13.0
2	黄美英		36	257	9.0	14.0
3	蒋德敏		17	11	2.0	2.0
4	张娥		7	17	2.0	4.0