如何上好体验型心理健康教育班会活动课

• 作者: 杨艺红
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 心理健康教育 主题班会 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文通过经验总结和教学案例分析,探讨如何上好体验型心理健康教育班会活动课.分别从教学环节的各个部分进行剖析,每个环节可以通过各种不同的形式进行.体验型心理健康教育班会活动课主要的构成要素有心理学理论和技术、主题活动、分享和总结.教学设计的每个环节要紧扣特定的主题来进行.