从等级制度和等级意识到成就焦虑和学业竞争——对学生课业负担过重现象的原因分析

• 作者: 左建桥 邓银城
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 课业负担过重 学业竞争 成就焦虑 等级制度 大学生 原因分析 意识 社会底层
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

古代中国是一个盛行等级制度、等级意识浓厚的国家，但古代中国在等级森严的同时，又为社会底层成员提供了通过学业成就向社会上层流动的机会，所以，许多社会底层成员都有通过学业成就来跻身社会上层的人生追求。在现代中国，人们的这种人生追求已演变成“平凡恐惧症”和“成就焦虑症”等不良心态。为了取得优异的学业成就从而跻身社会上层，学生之间展开了激烈的学业竞争，因而给广大学生带来了沉重的课业负担。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓银城	湖北工程学院大学发展与改革研究中心	13	33	2.0	5.0
2	左建桥	湖北工程学院大学发展与改革研究中心	8	6	1.0	2.0