“关注生物技术的伦理问题”一节的“世界咖啡”式教学设计

• 作者: 吴佐建 赖闻玲
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 世界咖啡 讨论 社会问题 角色扮演
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1638字
• 语种: 中文

摘要

通过“世界咖啡”式的讨论活动,引导学生进行充分的表达和交流,鼓励学生勇于表达自己的观点,使学生进一步养成关注社会问题讨论的参与意识,形成质疑、求实的科学态度,并能以理性的、积极的态度关注问题的解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖闻玲	赣南师范学院生命与环境科学学院	33	197	7.0	13.0
2	吴佐建		20	5	2.0	2.0