找到习题的“训练价值”

• 作者: 刘昌稳
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课外作业 教辅资料 岗位调整 做一做 基础训练 近义词 学习困难 考试分数 深以为然 模拟训练
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

＂少做题多读书＂是我奉行的一条语文教学基本原则。我给学生的课外作业,其内容基本固化：日记、练字、读书。＂基础训练＂一类的教辅资料,我很少光顾,最多,让学生利用周末做一做。我一直固执地认为,把学生的业余时间禁锢在铺天盖地的＂习题＂里,有点得不偿失。因为反感＂多做题＂,所以对语文习题有些＂过敏＂。

作者信息

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1	刘昌稳		3	0	0.0	0.0