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浅谈培养学生学习数学的情趣
浅谈培养学生学习数学的情趣
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摘要：
兴趣是最好的老师，最有价值的学习是带有兴趣的学习，兴趣是产生动力的源泉。实施素质教育迫切要求我们每一位教师认真思考如何适应当前新课程标准的目标要求，全面提高学生的综合素质。教师的首要任务是培养学生的学习学习兴趣，只有学生有了兴趣，才会主动地发现问题、探究问题、解决问题，并且探索出更适合自己的学习方法。数学是一门基础性学科，只有掌握好数学，才有可能成为其它科学领域的有用之才。
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浅谈中职学生数学学习兴趣的培养
中职
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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