高中生技术课程选考倾向影响因素的质性研究

• 作者: 孙慧超 孙明泽 张旭然 朱新新 林一获 王晓卉 王芳 王鹏 童志斌 谢文婷 郇昌娟 郭芳 韩佳霏
• 来源期刊: 浙江教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 技术课程 选考倾向 质性研究 新高考
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 18-22
• 页数: 5页
• 分类号: G512.7

摘要

探讨高中生技术课程选考倾向的影响因素,对于指导高中生技术学科高考选考颇为有益。在对来自浙江省重点高中的13位师生进行质性研究的基础上,借助NVivo10.0软件分析了高中生技术课程选考倾向的影响因素。研究表明,＂能力＂在高中生技术课程选考倾向中的影响最为突出,其次是＂兴趣＂,然后是＂自我效能感＂。本研究可为高中生技术课程选考以及学校技术课程教学水平的提升提供科学参考,并有利于早期发掘有潜力的工程技术人才。