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摘要:
研究目的:研究“先行组织者”策略在《运动生物力学》教学中的应用情况,探讨如何利用先行组织者激发学生学习积极性、提高教学效果,进而使学生达到有意义学习的目的。研究方法:可行性分析法、“5W1H”分析法及案例分析等方法。研究结果与结论:作为高校体育理论教学运用该教学策略的探索,“先行组织者”策略可为该课程学习提供理论指导,细化理论可为课程设计提供有效方法,对高校体育教育成效提高具有借鉴意义。
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文献信息
篇名 “先行组织者”策略在《运动生物力学》教学中的应用
来源期刊 湖北体育科技 学科 体育
关键词 先行组织者 运动生物力学 “渐进分化”策略 细化理论
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 173-176
页数 4页 分类号 G804.6
字数 4679字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝莹 西北师范大学体育学院 22 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
先行组织者
运动生物力学
“渐进分化”策略
细化理论
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北体育科技
月刊
1003-983X
42-1177/G8
大16开
湖北省奥林匹克体育中心科研楼
1981
chi
出版文献量(篇)
5889
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