教育“碎片化”背景下家长、学校和国家的责任担当

• 作者: 曹辉 李茹莹
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童教育 “碎片化” 责任担当 知识和信息 家长 国家 学校 大爆炸
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

儿童教育“碎片化”的实存与流弊 知识和信息大爆炸的时代要求孩子们能够更快更多地接受各种信息，就如鲍曼所说的生活“加速”一样，教育也经历着自身的“加速”，过度的加速本身并没有成为一种收获反而成为盲目的动机。在这种疯狂的加速中，完整的系统化教育早已被割裂得支离破碎，原本教育中蕴含的快乐和收获知识的喜悦早已被教育碎片在高速行驶的过程中遗弃，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹辉	江苏大学教师教育学院	141	572	12.0	21.0
2	李茹莹	江苏大学教师教育学院	7	5	2.0	2.0