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摘要:
专业实验室建设与教学是高等学校课程教学中的重要组成部分,对创新人才的培养和提高学生的实际操作能力具有不可替代的作用。随着当今社会信息技术、传媒技术、新媒体技术的飞速发展,高等教育尤其是民办高校如何与时俱进,培养出社会需要的应用型人才,是高校教育工作者必须认真思考的问题。为此笔者结合工作实际,浅谈文科高校专业实验室建设以及对专业人才培养的做法,与同行商榷。
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独立学院
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嵌入式实验室
人才培养
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教学型
食品专业实验室
建设管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强专业实验室建设 培养高质量复合型应用人才——由三江学院文新院实验室基本做法所引发的思考
来源期刊 三江高教 学科 教育
关键词 实验室建设 人才培养 综合素质 创新意识
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-10
页数 10页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永生 三江学院文学与新闻传播学院 14 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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实验室建设
人才培养
综合素质
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
三江高教
季刊
2005
chi
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