中日高中历史教学大纲中关于“世界史”要求的差异评析

• 作者: 盛刚
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 教学大纲 中日对比 差异评析 世界史
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 14-20
• 页数: 7页
• 分类号: G633

摘要

对比中日高中历史教学大纲中关于“世界史”教学目的、教学内容等方面的差异，可以开拓我们的教学视野，推动教学改革，实现历史教育教学方针政策的改进与优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛刚		61	25	3.0	4.0