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摘要:
目前的课堂教学模块正在积极发挥网络的优势,网络式的课堂,学生人手一机(计算机或平板)的课堂学习环境逐渐普及,再加上新课程改革的进一步落实,课堂教学的环境和形式也在不断地和网络接轨.本文探讨中山市古镇镇曹三小学对于网络环境下课堂作业管理与评价系统的规划思路和设计.
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文献信息
篇名 网络环境下课堂作业管理与评价系统的设计
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 网络环境 课堂作业 管理 评价
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 网络环境下课堂作业管理与评价研究
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号
字数 4289字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建国 4 8 1.0 2.0
2 蔡汝浩 1 0 0.0 0.0
3 李超毅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
课堂作业
管理
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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