浅析研究性学习课程在高中数学教学中的实践

• 作者: 朱喜平
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 研究性学习课程 数学教学 实践
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

为提高学生的自主意识，培养学生的创新精神和实践能力，在高中数学教学中开展研究性学习课程很必要。本文结合研究性学习的特点，在高中数学教学实践中初探其实施步骤以及在其实践过程中对教师的新要求以及注意事项。本文为研究性学习课程的开展进行了初步探析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱喜平		2	0	0.0	0.0