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摘要:
近几年,随着国家经济的发展和对高等职业教育的重视,我国高等职业教育飞速发展.高等职业教育的目标是培养有专业特长的技术人才,因此,英语在高职学生工作和学习中的重要性就更加凸出.然而,高职院校的学生,英语基础普遍薄弱,学习英语的积极性不高,这是个不容小觑的问题.本文分析了高职院校学生学习英语积极性不高的原因,并结合自身的教学实践,对如何提高高职院校学生学习英语的积极性进行初步探讨.
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文献信息
篇名 如何提高高职院校学生学习大学英语的积极性
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 高职高专 大学英语 提高 积极性
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1933字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 16 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
大学英语
提高
积极性
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期刊影响力
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chi
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