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初中思想品德思维导图教学模式探析
初中思想品德思维导图教学模式探析
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摘要：
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初中思想品德情境教学中有效教学情境浅析
情境教学
有效教学情境
思想品德
教学模式
多媒体教育技术下的初中思想品德教学
多媒体技术
思想品德教学
运用策略
注意问题
初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
寓思想品德教育于体育教学之中
以身立教
自我形象
启迪共鸣
教学效果
暗示同化
熏陶感染
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文献信息
| 篇名 | 初中思想品德思维导图教学模式探析 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-29 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1422字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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