基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学的重点、难点,还是语文教师经常探讨的话题。可是多数小学生的作文都是东拼西凑,更有甚者下笔无话可说,严重影响了语文教学质量的提升。如何进行作文教学呢?以下是我们在日常教学中的点滴做法:
推荐文章
浅谈小学生作文能力的培养
积累材料
树立恒心
培养能力
浅谈培养小学生作文能力
作文教学
小学语文
方法探究
能力培养
浅谈农村小学生作文能力的培养
农村
小学生
作文能力
培养小学生作文能力的几点思考
小学作文
能力培养
观察
兴趣
看图写话
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学生作文能力的培养
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学生作文 语文教学质量 语言表达能力 作文能力 学语文 写作方法 写话 五年级 语言逻辑 语文课本
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申永志 吉林省辉南县抚民镇中心小学 6 0 0.0 0.0
2 刘金凤 吉林省辉南县抚民镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生作文
语文教学质量
语言表达能力
作文能力
学语文
写作方法
写话
五年级
语言逻辑
语文课本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导