中职学校能工巧匠进校园计划项目的实践与思考

• 作者: 罗罕淑
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 能工巧匠 结对子 实施 师资队伍建设 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 师资队伍
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 4491字
• 语种: 中文

摘要

能工巧匠进校园计划项目是“十二五”期间,广东省教育厅、广东省财政厅联合推出的“强师工程”的一个项目,旨在加强省属中职学校师资队伍建设,形成专兼结合的中职学校师资队伍.本文通过对能工巧匠、与能工巧匠“结对子”的专业教师、学生进行问卷调查,研究能工巧匠进校园计划项目在学校的实施效果,同时也对存在的问题进行思考.