基于应用型人才培养的电子技术实验教学改革

• 作者: 关维国 吕娓 李光林
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 电子技术基础 应用型人才 工程实践
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: G482
• 字数: 3848字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.06.031

摘要

目前,部分高校专业人才培养模式尝试从学术型向应用型转变,应用型人才培养的目标定位是培养具有坚实的专业理论知识和实践创新能力的应用型人才.以培养应用型人才为目标,阐述了电子技术基础实验课程的重要意义和作用,分析了目前实验教学中存在的问题,在实验平台的建设、教学内容的更新、项目教学的引入等方面进行了实验教学的改革与实践,使专业能力、工程实践能力、综合素质以及职业竞争能力得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关维国	辽宁工业大学电子与信息工程学院	67	244	9.0	12.0
2	李光林	辽宁工业大学电子与信息工程学院	22	53	4.0	6.0
3	吕娓	辽宁工业大学电子与信息工程学院	8	14	2.0	3.0