基于学生核心能力培养的高职英语“项目化”教学研究

• 作者: 李静
• 来源期刊: 温州科技职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 核心能力 高职英语 项目化教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

随着高职职业教育的改革深入，高职院校的人才培养目标对传统教学产生了巨大的影响。从高职英语项目教学实施的过程和实施的效果来看，培养学生核心能力为目标的项目教学法符合高职英语教学改革的趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		13	123	3.0	11.0