基于职业能力培养的高职英语教学研究

• 作者: 陈晓语
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 职业能力培养 高职英语教学 改革创新
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 字数: 2416字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.17.115

摘要

随着国家对人才需求量以及需求了质量的提升,我国愈加重视高等教育人才培养,近年来正在不断地完善各项教育体制,引进新教学技术和教学理念,积极构建现代化教学模式,从而促进我国人才培养.目前,高等教育将人才培养定位在应用型和实践型,依据社会对人才的需求,培养专业性以及技术性人才,为克服传统人才教学的缺陷,需要以市场为导向,面向实际生活和岗位标准,积极将高职教育体系与企业人才需求结合,立足于人才职业能力培养,架构新的教育教学体系,从而不断地加强高职学校教育质量.本文立足于职业能力培养,分析应如何促进高职英语教学模式改革,转变传统英语教学模式,针对学生英语素养提升,建立人才培养机制,注重学生职业能力培养,强化学生就业竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓语		2	0	0.0	0.0