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摘要:
随着社会环境的变化,职专学生的学习状况令人越来越不满意.为了激发学生学习兴趣,构建高效课堂,首先要分析学生学习现状和成因,以做到知己知彼,对症下药.这样才能从根源入手,激发学生自信心和学习兴趣.教师也要严格管理,提高个人素质,用语言艺术魅力和多种多样的教学方法调动学生的学习积极性,创建高效课堂.
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激发学生兴趣,打造高效课堂
学生兴趣
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感情
激发学生兴趣打造快乐课堂
因材施教
教学手段
添薪加油
激发学习兴趣创建活力课堂
学习兴趣
活力课堂
教学艺术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激发兴趣,重建课堂
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 激发兴趣 高效课堂 自信心 监管 语言艺术 教法
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 课程◆教学◆教法
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G712
字数 2375字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
高效课堂
自信心
监管
语言艺术
教法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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17400
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