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摘要:
新媒体和新的科学技术取得了重大进展,并被广泛应用于教学活动中,微博、微信等新媒体使人们的生活方式发生了重大变化,人们对各种新媒体的依赖程度不断提高.大学的英语教学在取得重大成就的同时,也面临着传媒信息时代带来的严峻挑战,文章从传媒信息时代对大学英语教学产生的具体影响出发,对其进行创新的必要性和主要措施展开了全面的分析和研究.
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文献信息
篇名 传媒信息时代大学英语教学创新措施探讨
来源期刊 烟台职业学院学报 学科 教育
关键词 传媒信息时代 大学 英语教学 创新措施
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 高等职业教育
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3183字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李坤 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
传媒信息时代
大学
英语教学
创新措施
研究起点
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1673-5382
37-1444/Z
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1995
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