在青少年游泳教学中实施美育的实验研究

• 作者: 廖婷 王允民 王兵
• 来源期刊: 湖北体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 青少年 游泳教学 美育 实验研究
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 运动训练与竞赛
• 页码范围: 135-138
• 页数: 4页
• 分类号: G861.1
• 字数: 6178字
• 语种: 中文

摘要

以最受青少年欢迎的游泳项目为突破口，深入分析国内外体育美学相关研究，结合游泳项目美学特点，挖掘游泳教学过程中的审美特征，积极探讨青少年游泳教学与美育的结合模式。采用重复测试的实验设计，在青少年游泳教学中引入美育训练，以实证美育教学对学生审美能力及游泳技能的影响。结果表明，通过16周共32学时的青少年游泳美育教学，能够有效地提高学生的审美概念能力和审美感性水平，并有利于学生游泳技能及水中丰富活动的掌握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兵	武汉体育学院体育教育系	13	222	7.0	13.0
3	廖婷	武汉体育学院运动训练系	20	152	5.0	12.0
5	王允民	武汉体育学院运动训练系	5	46	3.0	5.0