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学案导学教学模式在初中数学教学中的实践
学案导学教学模式
初中数学
应用
农村初中数学教学中"学案导学"教学模式的实践应用
农村初中数学
学案导学
教学模式
浅谈初中数学导学案的优化设计
初中数学
导学案
制作流程
基本要求
基本原则
基本环节
"学案导学"在初中数学教育中的应用研究
学案导学
初中数学
应用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “学为中心”初中数学“1+2”学案设计的实践研究
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 学案 课堂教学 学习成绩 问题解决 解题思路 自我学习能力 知识的基础 教学内容 整体学习 苏教版
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国亚 3 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学案
课堂教学
学习成绩
问题解决
解题思路
自我学习能力
知识的基础
教学内容
整体学习
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
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