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摘要:
语言来源于文化,语言与文化是息息相关的。在小学英语启蒙教育中,良好的导入文化内容进行英语教学可以提高小学生学习英语的兴趣与爱好,在小学教学英语时导入文化内容,可以彰显语言和文化的关系,并且学生也了解到不同的文化知识,学生及开拓了视野又在学习中提高知识量,也凸显了课改的教学质量。在进行小学英语教学时,教师要结合教学的具体内容,根据不同的方式来渗透语言文化的有关内容,增强学生学习英语的能力,让学生更好理解英语教学的意义与作用。本文就从语言和文化的关系来探讨小学英语教学文化导入的意义与作用。
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文献信息
篇名 从语言和文化的关系谈小学英语教学的文化导入
来源期刊 科学导报 学科
关键词 语言和文化 小学英语 文化导入
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 319-319
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
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