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打开生活之门 ——基于生活的中学写作教学探索
打开生活之门 ——基于生活的中学写作教学探索
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摘要：
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浅谈中学语文写作教学生活化的基本策略
中学语文
写作教学
生活化教学
策略
用“生活”扣响小学语文阅读教学之门
小学语文
阅读教学
生活教育思想
教学策略
关注生活同步写作
写作
生活
同步
生活化教学在小学语文写作教学中的应用
小学语文
生活化教学
写作教学
有效应用
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 打开生活之门 ——基于生活的中学写作教学探索 | ||
| 来源期刊 | 新作文（中学作文教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | “三新”频道 |
| 研究方向 | 页码范围 | 99-101 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4006字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
新作文(中学作文教学研究)
主办单位：
新作文杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-9433
CN：
14-1274/G
开本：
16开
出版地：
山西省太原市
邮发代号：
22-74
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
2086
总下载数（次）
2
总被引数（次）
230
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