行动导向与翻转课堂结合教学的模式探究

• 作者: 张容容 徐永志
• 来源期刊: 广州城市职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向 翻转课堂 教学模式 项目整体管理
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 86-94
• 页数: 9页
• 分类号: G718.5
• 字数: 11542字
• 语种: 中文

摘要

文章着眼于我国高职教育的改革浪潮,以解决教学与就业不对称问题为研究点,将"行动导向"理念与"翻转课堂"形式相结合,引入PMBOK九大知识体系之一的项目整体管理为手段,强调以学生为中心的行动教学,构建教学模式,并以实证研究检验本教学模式的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张容容	广州城市职业学院艺术设计系	18	7	1.0	2.0
2	徐永志	广州城市职业学院艺术设计系	5	0	0.0	0.0