叶圣陶写作教学思想对中学作文教学的启示

• 作者: 于娟
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 追本溯源 修辞立诚 阅读吸收
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 表达
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 字数: 3368字
• 语种: 中文

摘要

中学作文教学的任务,就是让学生能写平平常常的好文章.作文教学要以“人”为本,而不是以“考”为本.学生写作要忠实于自己的生活,忠实于自己内心的真实想法,不能闭门造车,无病呻吟.阅读是吸收,写作是倾吐,阅读得其法,阅读程度提高了,写作程度的提高就是水到渠成的事.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于娟		15	8	2.0	2.0