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摘要:
高考作文的游戏规则依然是审题定生死,立意决高下.所以审题立意依然是作文指导的第一要务.如何让学生学会切中材料的核心内涵,而非踩着边界立意,需要扎实的指导和训练.
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文献信息
篇名 核心概念的界定与分解
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 核心概念 议论文 高三
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 2034字 语种 中文
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高三
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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