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核心概念的界定与分解
核心概念的界定与分解
作者:
何叶平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心概念
议论文
高三
摘要:
高考作文的游戏规则依然是审题定生死,立意决高下.所以审题立意依然是作文指导的第一要务.如何让学生学会切中材料的核心内涵,而非踩着边界立意,需要扎实的指导和训练.
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篇名
核心概念的界定与分解
来源期刊
课堂内外·教师版
学科
关键词
核心概念
议论文
高三
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
语文教研
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
字数
2034字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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何叶平
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主办单位:
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
开本:
出版地:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9868
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