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摘要:
笔者通过实地观察和问卷的方式对广西某高校在校大学生进行思想政治理论课教学实效性调研,归纳和总结了思想政治理论课教学实效性低的表现和原因,然后根据思想政治理论课和马克思主义理论学科建设相关文件的指导,结合在课程和学科领域具有一定代表性和影响力的学者的观点,提出了提高思想政治理论课教学实效性的主要路径.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教学实效性提升研究
来源期刊 南方论刊 学科
关键词 思想政治理论课教学 实效性 提升
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号
字数 4201字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课教学
实效性
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
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29
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