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改变学生从奖励开始
改变学生从奖励开始
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摘要：
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农林高校学生奖励工作创新途径探索
农林高校
学生奖励工作
创新途径
基于模糊综合评判的大学生奖励评定——以江西财经职业学院为例
模糊综合评判
公平公正
权重
层次分析法
中小学学生学业奖励方式的分析与研究——以免考奖励为例
中小学学生
奖励方式
学业成绩
免考
学习表现
奖励制度
奖励形式
物质奖励
课堂转型从改变教学思维开始
课堂转型
教学思维
改变
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 改变学生从奖励开始 | ||
| 来源期刊 | 河南教育（职成教版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | 治班有方 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27-28 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2810字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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