高职人才培养目标定位的新思考

• 作者: 吴薇 黄梦琪
• 来源期刊: 陕西交通职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 人才培养 目标定位 新思考
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

21世纪是我国高职教育的内涵式发展时期，在人才培养方面更为关注学生的基础知识储备、专业技能和综合素质。但是在我国传统的教育体制下，高职教育对人才的培养缺乏相应的社会实践性、专业性和素质性。所以在新时期，我国教育部门应该对高职教育的人才培养目标进行重新定位，真正将强化学生的就业竞争能力作为教育的基点，将提升学生的社会工作适应能力作为教育导向，重点突出实践教学环节，进而逐步建立起具有中国特色的高职教育体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴薇	杨凌职业技术学院科研处	11	0	0.0	0.0
2	黄梦琪		3	0	0.0	0.0