浅谈小学体育课如何有效组织教学

• 作者: 吕存
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 小学体育 有效 组织教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 德育探索
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

体育课的一大特点就是多样化，每节课都有不同的内容，教师需要根据不同的学习内容采取相应的教学方法组织教学。教师要学会灵活运用各种方法，把各种项目进行结合组织教学。不同的学习内容采用不同的教学方法组织教学不仅会让学生感受到体育的趣味性，还会激起他们学习体育的激情，为高效课堂的建立提供必要的保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕存		1	0	0.0	0.0