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摘要:
新课程理念告诉我们,学校音乐教育的主要任务是培养学生的音乐感受、音乐理解、音乐鉴赏、音乐表现和音乐创造能力.音乐教育的目标就是要提高舞台下面的观众、听众的音乐素质、文化修养,培养具有较高音乐文化素养的合格公民.音乐教育应注重学生音乐素养的培养.
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意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈在活动中培养学生音乐素养
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 音乐 活动 提高 素养
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 390
页数 1页 分类号
字数 2003字 语种 中文
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