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书法教育的育人功能
书法教育的育人功能
作者:
廖斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
书法
育人功能
教学
摘要:
书法是我国优秀传统文化中最核心的文化,它具有长盛不衰的生命力.书法教育,不仅仅是一种技能的教习,更是一种文化修炼和精神的陶冶,几千年来,从识字开始,就用它来引导孩子,米字格、田字格、回空格、九空格、描红仿写……在练习书法的过程中去实践、体验、感悟,将规矩、内修、审美、养性、怡情融为一体,塑造学生高尚的人格魅力.继承和发扬这一国粹,推进素质教育的全面实施,学校必须加强书法教育,因为书法教育具有育德、启智、健体、尚美、养心等育人功能.
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篇名
书法教育的育人功能
来源期刊
课堂内外·教师版
学科
关键词
书法
育人功能
教学
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
教育观察
研究方向
页码范围
26,28
页数
2页
分类号
字数
2969字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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廖斌
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
开本:
出版地:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
总被引数(次)
970
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