钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
基础科学期刊
\
生物科学期刊
\
高校生物学教学研究(电子版)期刊
\
基于 OBE 与整合思维的细胞工程教学改革初探
基于 OBE 与整合思维的细胞工程教学改革初探
作者:
伦镜盛
刘柱
章跃陵
陈美珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
细胞工程教学
OBE
整合思维
摘要:
汕头大学自2009年以来相继引入了基于学习产出的教育模式(OBE)、整合思维、书院制等先进的教育理念及教育管理模式,为各专业探索改革教学方法、培养学生的自学能力和创新精神创造了便利的条件。细胞工程是生物技术、生物工程、生物科学专业的骨干课程,是一门实践性很强的学科。本文从课程大纲、课程设计、评价体系、教学环节等四方面入手,探索将 OBE、整合思维等先进教育理念,以及案例教学、问题导向教学、过程性评价体系等教学工具融入细胞工程的教学活动实践中,以期为细胞工程教学改革提供新的思路。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
生物技术专业细胞工程教学改革与实践
细胞工程
教学改革
教学效果
教学质量
细胞工程教学改革与探索
细胞工程
教学改革
考核方式
植物细胞工程理论教学体系的改革与实践
植物细胞工程
理论教学
教学模式
改革与实践
细胞工程实验课程教学改革探索
细胞工程实验
课程改革
教学改革
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
基于 OBE 与整合思维的细胞工程教学改革初探
来源期刊
高校生物学教学研究(电子版)
学科
关键词
细胞工程教学
OBE
整合思维
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
教改纵横
研究方向
页码范围
35-39
页数
5页
分类号
字数
5497字
语种
中文
DOI
10.3868/j.issn2095-1574.2016.03.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈美珍
汕头大学理学院生物实验教学中心
57
1387
20.0
36.0
2
章跃陵
汕头大学理学院生物实验教学中心
29
393
12.0
19.0
3
伦镜盛
汕头大学理学院生物实验教学中心
11
81
6.0
8.0
4
刘柱
海南大学农学院生物技术系
7
45
3.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(33)
共引文献
(773)
参考文献
(11)
节点文献
引证文献
(8)
同被引文献
(49)
二级引证文献
(21)
1995(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1996(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1997(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2000(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2002(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2006(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2007(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2008(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2009(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2010(7)
参考文献(1)
二级参考文献(6)
2011(3)
参考文献(1)
二级参考文献(2)
2012(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2013(5)
参考文献(2)
二级参考文献(3)
2014(7)
参考文献(3)
二级参考文献(4)
2015(3)
参考文献(3)
二级参考文献(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2017(3)
引证文献(2)
二级引证文献(1)
2018(6)
引证文献(2)
二级引证文献(4)
2019(10)
引证文献(3)
二级引证文献(7)
2020(10)
引证文献(1)
二级引证文献(9)
研究主题发展历程
节点文献
细胞工程教学
OBE
整合思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校生物学教学研究(电子版)
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-1574
CN:
11-9307/R
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1580
期刊文献
相关文献
1.
生物技术专业细胞工程教学改革与实践
2.
细胞工程教学改革与探索
3.
植物细胞工程理论教学体系的改革与实践
4.
细胞工程实验课程教学改革探索
5.
细胞工程实验教学改革的实践与探讨?
6.
细胞工程课程教学改革探索与实践
7.
新时期细胞工程教学改革与实践
8.
细胞工程教学改革探索
9.
动物细胞工程实验教学改革
10.
生物技术专业细胞工程教学改革与实践
11.
《细胞工程》课程的教学改革与探索
12.
基于OBE的物联网工程专业实践教学改革研究
13.
《细胞工程》实验教学改革的建议与构想
14.
细胞工程实验教学改革研究
15.
生物技术专业细胞工程教学改革与实践
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
力学
化学
地球物理学
地质学
基础科学综合
大学学报
天文学
天文学、地球科学
数学
气象学
海洋学
物理学
生物学
生物科学
自然地理学和测绘学
自然科学总论
自然科学理论与方法
资源科学
非线性科学与系统科学
高校生物学教学研究(电子版)2022
高校生物学教学研究(电子版)2021
高校生物学教学研究(电子版)2020
高校生物学教学研究(电子版)2019
高校生物学教学研究(电子版)2018
高校生物学教学研究(电子版)2017
高校生物学教学研究(电子版)2016
高校生物学教学研究(电子版)2015
高校生物学教学研究(电子版)2014
高校生物学教学研究(电子版)2013
高校生物学教学研究(电子版)2012
高校生物学教学研究(电子版)2011
高校生物学教学研究(电子版)2016年第4期
高校生物学教学研究(电子版)2016年第3期
高校生物学教学研究(电子版)2016年第2期
高校生物学教学研究(电子版)2016年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号