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摘要:
为适应应用型本科院校的办学特色,着力培养一批能从事设计、施工、管理和研究等相关工作的高级工程应用型技术人才,特以实际工程项目为背景,以实际结构中的力学知识拆解分析为导向,从启发式教学法、案例教学法、计算机软件和传统教学相结合、自学讨论和课外实践研究活动四个方面开展了结构力学课程教学和考核方式的改革研究,并取得了良好的教学改革效果.
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项目导向
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以实际工程项目为背景的结构力学教学改革研究
来源期刊 浙江建筑 学科 工学
关键词 结构力学 实际工程项目 教学改革
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 建筑经济与管理
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 TU311
字数 3277字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪一红 衢州学院建筑工程学院 5 2 1.0 1.0
2 刘勇兵 衢州学院建筑工程学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
结构力学
实际工程项目
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江建筑
双月刊
1008-3707
33-1102/TU
大16开
浙江省杭州市文二路28号
1984
chi
出版文献量(篇)
4524
总下载数(次)
4
总被引数(次)
11072
论文1v1指导