生成主题活动中教师的引导策略——“天黑了”主题开展的过程与反思

• 作者: 杨媛
• 来源期刊: 山东教育：幼教版
• 学科: 教育
• 关键词: 引导策略 沙龙活动 睡眠习惯 告诉我 小星星 五四广场 我长大了 买东西 五彩斑斓 小伙伴
• 年，卷（期）: sdjyyjb_2016,（7）
• 页码范围: 4-10
• 页数: 7页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨媛		2	0	0.0	0.0